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来源 :  干部监督科     2018年10月22日    字体 : 大 中     打印文章

务好主业 讲好主课 不断推进市委党校新发展

作者 : 党校     2018年10月22日    

进入新时代,全面从严治党成为时代的最强音,对党校改革发展来说,既提出了新要求,又带来了新机遇。如何办好新时代党校特别是县(市)级党校,是摆在全体党校人面前的一个重大课题。近年来,我校紧紧围绕这个重大课题,务好主业、讲好主课,推进干部教育培训事业实现了新发展。

一、紧紧围绕务好主业办好培训班次,为推进全市经济社会发展培训培养大批党政干部人才

党校的主业是什么?《中国共产党党校工作条例》明确指出:“各级党委要把党校办成培训轮训党员领导干部,培养党的理论队伍,学习、研究和宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想的重要阵地,使之成为干部加强党性锻炼的熔炉”,这就是党校的主业。多年来,我校一直坚守有计划、大规模、高水平培训轮训干部的主业,充分发挥主阵地作用,办好各类培训轮训班次。

一是常态化举办科级干部轮训班,加大科级干部的培训轮训力度。近年来,尽管全市重点工作、中心工作较多,任务繁重,干部调训难度较大,市委组织部仍然坚持有计划地对科级干部进行调训轮训,每年至少在市委党校举办2期学制1个月的科级干部培训班,每年培训科级干部120人次左右。

二是紧紧围绕推进精准扶贫、脱贫攻坚等中心工作,开展村党组织书记培训轮训。自2012年以来,我市坚持对村党组织书记培训轮训制度化,每年初开展一次进行轮训,分期分批在市委党校对全市194个村的党组织书记集中培训3-5天。7年来,已经对全市村党组织书记进行了7轮培训轮训。

三是扎实开展入党积极分子、发展对象培训轮训。按照入党积极分子、发展对象在入党前必须经过集中培训的要求,多年来,每年在市委党校分别举办春季、秋季2期入党积极分子或发展对象培训班,对市直单位和城区办事处的入党积极分子、发展对象进行培训轮训,每期3-5天,每年培训200人次左右。

四是按照全面从严治党、规范支部建设等要求,开展市直单位支部书记和党务干部、社区党组织书记培训轮训。近年来,先后在市委党校举办了市直单位支部书记培训班、党务干部培训班和社区党组织书记培训班等班次,对机关和社区党务干部进行多轮培训,为规范推进全市机关党建工作奠定了基础。

五是分期分批举办年轻干部培训班,加大年轻干部培训轮训力度。近年来,在加大年轻干部培训轮训方面,我校主要通过举办年轻干部、团干部、大学生村官和新录用干部培训班等形式,对全市年轻干部进行培训轮训,每年举办年轻干部类培训班2-5期,因对培训象不同,每期培训时间为3-5天或1个月。

六是根据阶段性学习宣讲需要,举办全市领导干部专题培训班,实现领导干部培训轮训全覆盖。在党的十八大、十九大等全党重要会议胜利闭幕不久,我校分别举办了丹江口市领导干部学习宣传贯彻党的十八大精神、党的十九大精神专题轮训班,每期集中培训2-3天,实现了对全市副科级及以上干部、村(社区)党组织书记培训轮训全覆盖。比如,2017年11月16日-24日,连续在市委党校举办了3期“丹江口市领导干部学习宣传贯彻党的十九大精神轮训班”,参训人数达到了1380多人次。

七是根据干部培训及有关部门培训需要,不定期举办其他短期培训班次。近年来,先后在市委党校举办了党外干部、妇女干部、村妇代会主任、企业经营管理人才、乡土实用人才等各类短期培训班。

八是充分发挥市委党校干部培训主阵地辐射作用,为有关部门培训轮训干部提供坚强支撑。近年来,我校充分发挥干部培训主阵地辐射带动作用,拓展培训空间,积极与市直部门、汉江集团、东风公司等开展联合培训,为其培训轮训干部提供阵地和理论支撑。2013年至今,先后联合举办了各类干部培训班42期,分别培训轮训各类干部2600余人次。

通过有计划、大规模地培训轮训干部,一方面充分展现了党校在务好主业上的突出成效,充分发挥了党员干部培训轮训主阵地的作用;另一方面极大地提高了参训干部的理论素养、政治觉悟和干事创业能力,为建设宜居宜居宜业宜旅的现代化生态滨江城市培养了大批有用人才。

二、紧紧围绕讲好主课,深入开展理论培训和送教宣讲活动

党校的主课是什么?《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》明确指出:“马克思主义理论教育和党性教育是党校的主课,是党校教学最重要的任务,是必须重点抓好的教学内容。”讲好、讲足主课,是党校干部培训工作的根本责任。

一是在各类主体培训班切实加大马克思主义理论和党性教育等主课的课时比重,凸显党校主课地位和理论教育特色。近年来,在主体班教学中,我校紧紧围绕提高干部理论素养、党性修养和综合素质的要求设置教学专题,大幅增加理论教育、党性教育课时比重。特别是党的十八大以来,以党的十八大、十九大精神以及每次全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想为标志的党的理论创新成果,以党章、廉洁自律准则、关于新形势下党内政治生活的若干准则、纪律处分条例等为核心的党章党纪党规,以及党的知识、党的历史、社会主义核心价值观等理论教育、党性教育主课在各班次培训内容中所占比重逐年大幅提高。比如,在科级干部培训班,2015年、2016年主课分别占55%、64%,2017年、2018年均达到75%以上;在市直单位党支部书记、党务干部培训班和入党积极分子、发展对象培训班达到了100%。随着主课比重的大幅提升,充分展现了主课在党校干部培训中的重要地位,彻底走出了一段时间以来基层党校教学中存在重业务、知识、技术等能力培训而轻理论培训和党性锻炼的误区,使党校教学培训回归到主业主课的正途,解决了党员干部到党校培训轮训究竟要学什么的基本问题。干部到党校就是要学理论、开展党性教育,这才是党校的主课。

二是充分发挥党校理论宣讲、党性教育的优势,大力开展宣讲送教活动。近年来,我校充分发挥理论宣讲优势,深入开展党的十八大、十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等基本理论和党章党纪党规 “进镇村(社区)、进机关(单位)、进学校(企业)”的宣讲送教活动,积极宣讲党在新时期的基本理论、基本路线、基本方略。我校3名教师被省委讲师团聘请为湖北省基层理论宣讲员,4名教师被聘请为市委党的十九大精神宣讲团成员。2013年至今,每年分别开展宣讲送教37场次、107场次、41场次、87场次、111场次和50场次。宣讲送教活动深受干部、群众的欢迎和好评,有力地促进和服务了相关单位的学习教育,充分彰显了党校理论教育主课的突出地位。

三是积极创新党的理论教育和党性教育方式方法。在开展党的理论教育和党性教育过程中,我校积极采用案例式、分段式、情景模拟式、研讨式、学员讲坛、现场教学、异地培训等方式方法,坚持做到“四个结合”。即把党的理论教育、党性教育与群众路线教育实践活动、“三严三实”学习教育、“严明政治纪律 严守政治规矩”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心 牢记使命”主题教育和促进市委市政府中心工作结合起来;把邀请专家讲授与邀请市委、市纪委、市委组织部领导讲专题党课结合起来;把课堂教学与现场警示教育结合起来;把校内办学与“走出去”办学(到乡镇、市直单位、企业办学,开展异地培训等)结合起来。近年来,先后在延安市委党校、海淀区委党校、昆山市委党校、红安干部学院等地举办培训班7期,培训各类干部300余人,不仅使参训学员开阔了视野,也切实提升了培训效果。

三、紧紧围绕主业主课开展教科研工作,充分发挥咨政职能

一方面,有计划地组织教师围绕主业主课深入一线调研、撰写调研报告,每年在省、市级刊物发表论文、调研报告等20余篇。比如,我校教师近年来撰写的调研报告“深度开发水文化旅游资源 加快推动丹江口转型发展”得到十堰市主要领导批示并刊发在十堰市《领导参阅》;“我市城镇化过程中存在的问题及对策”、“关于党校主题班培训质量问题的调研报告”得到我市市委主要领导批示并刊发在《领导参阅》上;“以水为媒 合作共赢”、“丹江口市践行绿水青山就是金山银山理念的调查与思考”等在湖北省委党校《干部教育报》刊发;“探索建立南水北调中线水源地保护体制机制”、“关于丹江口市农业产业化发展的调查与思考”、“关于深度开发丹江口市水文化旅游资源的思考”等在《十堰论坛》刊发;“关于当前精准扶贫工作的调研与思考”在丹江口《政府调研》刊发,等等。

另一方面,切实加大参训学员参与调研的力度。1个月以上的班次均安排3-5次的专门调研时间(1周以上的次至少安排1次调研),组织学员参加调研,要求每名学员撰写、提交一篇调研文章。学员提交的调研文章先分组进行发言讨论,评选1-2篇优秀文章在全班交流,对被评为优秀论文或调研报告的颁发证书,同时在校刊《党校资讯》刊发、提供领导及有关部门参阅。对质量较高的,主动帮助学员向更高层次的报刊推荐。对调研文章中那些有价值的意见建议进行整理汇总后上报组织部门作为参考,同时作为党校教师进行教学和调研的第一手资料。

总之,通过坚守主业、务好主业,讲好主课,在推动市委党校事业健康发展的同时,进一步提升了市委党校在全面从严治党大局中的重要地位。

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